Cách cộng điểm ưu tiên đại học 2018

     

Dù sang năm sau mới có hiệu lực hiện hành nhưng cơ chế cộng điểm ưu tiên trong quy định tuyển sinh đại học mới đang gây chú ý với dư luận.

Bạn đang xem: Cách cộng điểm ưu tiên đại học 2018


Sau các năm bị phàn nàn về sự việc bất công trong cơ chế cộng điểm ưu tiên phụ thuộc vào khu vực (KV), năm 2018, lần trước tiên Bộ GD-ĐT tiến hành điều chỉnh giảm xuống một nửa mức cộng điểm ưu tiên.

Tuy nhiên, thực tế cạnh tranh khốc liệt trong cuộc chạy đua vào một số ngành “hot”, trường “hot” khiến dư luận vẫn thấy mức điểm cùng ưu tiên trường đoản cú 0,25 điểm (với sỹ tử (TS) KV2) mang lại 0,75 (với TS KV1), trong khi TS tp (KV3) ko được cùng điểm như thế nào là bất công, tuyệt nhất là ở nhiều ngành TS chỉ chênh nhau 0,1 điểm là đã ở 2 bên ranh giới đỗ - trượt.

Ngành y khoa, thí sinh khu vực ưu tiên chiếm áp đảo

Hệ lụy của bài toán cộng điểm này còn khiến cho điểm chuẩn của những ngành, nhiều trường bị đẩy lên chót vót. Năm 2021, theo những thống kê của Bộ, toàn nước có 10 trường với 12 ngành bao gồm điểm chuẩn chỉnh từ 29,5 điểm trở lên trên (tính theo thang điểm 30). Ngôi trường hợp điển hình nổi bật của nút điểm chuẩn chỉnh phi lý là ngành hàn quốc học khối C00 của Trường đh (ĐH) công nghệ xã hội với nhân văn (ĐH giang sơn Hà Nội), 30 điểm vào khi cả nước không bao gồm một TS như thế nào đạt 3 điểm 10 những môn văn, sử, địa làm việc kỳ thi giỏi nghiệp thpt 2021.

*

Sinh viên ngôi trường ĐH Y Hà Nội. Năm 2021, trường bao gồm 1.214 TS trúng tuyển chọn (không tính TS được tuyển thẳng) thì chỉ có 158 TS KV3


THÚY NGA


Theo phân tích và lý giải của ngôi trường này, trong những lý do khiến cho điểm chuẩn bị đẩy cao là do những TS trúng tuyển các thuộc diện được cùng điểm ưu tiên theo KV cùng đối tượng chính sách (tối đa lên đến mức 2,5 điểm so với TS người thiểu số nghỉ ngơi KV1).

Thực tế, tuyển sinh ĐH cho biết thêm điểm ưu tiên là “phao cứu sinh” mang lại TS các KV được ưu tiên vào cuộc đối đầu vào ĐH những ngành bao gồm điểm chuẩn cao, vấn đề này thể hiện tại càng rõ rệt với các trường khối buôn bản hội, mức độ khỏe. Bởi vì chỉ tiêu tuyển sinh hạn chế nên lúc TS những KV ưu tiên được bám vào “phao” thì TS KV không được ưu tiên (học sinh thành phố) đành chấp nhận thiệt thòi.

Năm 2017, lúc điểm cộng ưu tiên KV còn tại mức từ 0,5 cho 1,5 thì Hiệu trưởng ngôi trường ĐH Y tp hà nội lúc đó là PGS Nguyễn Đức Hinh cho thấy trong số 501 TS trúng tuyển ngành y khoa, gồm 27 TS tuyển thẳng (trong đó gồm 21 TS trực thuộc KV3 do đoạt giải học sinh xuất sắc quốc gia). “Trong số 474 TS trúng tuyển ngành y học dựa vào công dụng thi THPT non sông (tên điện thoại tư vấn của kỳ thi tốt nghiệp thpt trong quy trình trước trên đây - PV), không tồn tại một TS nào tới từ lớp chuyên sinh của Trường thpt chuyên hà nội - Amsterdam (là nguồn tuyển được xem như là chất lượng số 1 cho ngành y - PV)”, PGS Hinh share trong một hội nghị Hội đồng hiệu trưởng những trường ĐH y dược Việt Nam.

Theo mày mò của PV Thanh Niên, từ năm 2018 cho nay, dù điểm ưu tiên KV sẽ được bớt một nửa tuy thế Trường ĐH Y hà nội vẫn là chỗ vô tình “kỳ thị” TS KV3, quan trọng đặc biệt với những ngành chưng sĩ (là đông đảo ngành điểm chuẩn rất cao).

Năm 2021, trường tất cả 1.214 TS trúng tuyển chọn (không tính TS được tuyển thẳng) thì chỉ có 158 TS KV3. Đông tốt nhất là TS KV1: 394; tiếp theo là KV2: 337 và KV2-NT: 325. Riêng rẽ ngành y học (điểm chuẩn chỉnh 28,85), bao gồm 326 TS trúng tuyển thì chỉ bao gồm 26 TS KV3, trong khi có mang đến 140 TS KV1, 107 TS KV2, 53 TS KV2-NT.

Y khoa phân hiệu Thanh Hóa trúng tuyển 120 TS, thì KV3 chỉ có 7 TS. Quan sát chung, những ngành chưng sĩ khác tình trạng cũng tương tự, TS trúng tuyển mang lại từ những KV được ưu tiên chiếm phần áp hòn đảo so cùng với TS KV3.

Xem thêm: Cách Làm Phụ Lục Hợp Đồng - + Mẫu Phụ Lục Hợp Đồng Kinh Tế Mới Nhất



Nhờ năm kia lần đầu ngôi trường ĐH Y hà nội xét tuyển ngành y tế theo phương thức phối kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ với hiệu quả thi giỏi nghiệp thpt mà TS KV3 mới nâng cao được “vị trí” của mình.

Nghịch lý chế độ ưu tiên

Theo PGS Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng ngôi trường ĐH Bách khoa Hà Nội, loại trớ trêu của cơ chế cộng điểm ưu tiên hiện giờ là diện ưu tiên trực thuộc số đông, còn diện không được ưu tiên trực thuộc số ít. Ví dụ như tại trường ĐH Bách khoa Hà Nội, khoảng tầm hơn 40% TS trúng tuyển chọn là nhờ cơ chế ưu tiên, tức là nếu không tồn tại điểm ưu tiên thì các TS này đang trượt ĐH.

“Theo chế độ ưu tiên vào xét tuyển chọn ĐH bây chừ thì đa phần được ưu tiên, còn không được ưu tiên là thiểu số. Điều đó cho thấy thêm tên điện thoại tư vấn “chính sách ưu tiên” không tương xứng với thực tế tác rượu cồn của bao gồm sách”, PGS Điền nhận xét.

Bà Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ giáo dục đào tạo ĐH, bộ GD-ĐT, cũng xác nhận số TS nằm trong diện hưởng những ưu tiên không giống nhau là khôn xiết lớn, chiếm tới 75% toàn bô TS giỏi nghiệp thpt hằng năm. Áp dụng cơ chế ưu tiên nhằm giúp tăng tiếp cận giáo dục và đào tạo và đào tạo và giảng dạy bậc cao đối với các TS nghỉ ngơi vùng khó khăn và thuộc đối tượng yếu thế. Vấn đề áp dụng chế độ xã hội là phải thiết, tuy vậy cũng cần đảm bảo an toàn sự công bằng, tránh nhằm sự hỗ trợ này lại làm cho nhóm TS khác bị rơi vào vô ích và yếu ớt thế. “Nhưng thực tế hiện thời cho thấy, đội TS bị yếu thế, bất lợi, không thừa kế sự công bằng đó là nhóm sinh hoạt KV3 lúc xét tuyển vào các trường cùng ngành hàng đầu”, bà Thủy nói.

Sinh viên trúng tuyển do điểm ưu tiên có công dụng học tập thấp hơn

Cũng theo bà Thủy, qua đối chiếu phổ điểm kết quả xét tuyển các năm vừa qua, điểm xét tuyển của TS trước và sau khoản thời gian được cộng điểm ưu tiên gồm sự thay đổi rõ rệt, nhất là từ nấc điểm to hơn 22,5 điểm (tương đương với 7,5 điểm nếu quy ra nút thang điểm 10 thông thường). Khi không được cộng điểm ưu tiên thì nhóm TS sinh sống KV1, KV2, KV2-NT tất cả điểm mức độ vừa phải thấp hơn đội không được cùng điểm ưu tiên (KV3). Mà lại khi được cộng điểm ưu tiên thì điểm trung bình của tập thể nhóm được cộng điểm ưu tiên lại lớn hơn (thậm chí phần trăm lớn gấp các lần) so với đội không được cộng điểm ưu tiên. Những thống kê cũng cho biết ở những ngành có mức chỉ số cạnh tranh cao thì phần trăm TS ko được cộng điểm ưu tiên trúng tuyển rất thấp, trong lúc nhóm này còn có thực lực học giỏi hơn đội được cùng điểm ưu tiên.

Kết trái phân tích quy trình học tập của 2 nhóm TS này vào trường ĐH cho biết nhóm sv trúng tuyển vì được cùng điểm ưu tiên có hiệu quả học tập thấp rộng so với team không được cộng điểm ưu tiên. Điều này cho biết sự không vô tư giữa 2 nhóm đối tượng người sử dụng TS bên trên trong công tác tuyển sinh. Những trường, đặc biệt là các ngôi trường tốp đầu với những ngành mặt hàng đầu, cũng không chọn lựa được TS tất cả thực lực xuất sắc để đào tạo.


Thay đổi có lộ trình từ thời điểm năm 2023

Bộ GD-ĐT đã quyết định điều chỉnh hiện tượng về nút điểm ưu tiên trong quy chế tuyển sinh ĐH, tuyển chọn sinh CĐ ngành giáo dục mầm non mới, theo đó điểm ưu tiên của TS đạt điểm thi 3 môn tự 22,5 điểm trở lên sẽ bớt dần, từ tối đa 2,75 xuống 0 điểm khi TS đạt 30 điểm thi. Bà Thủy mang lại biết: “Để đảm bảo an toàn việc tuyển sinh được diễn ra ổn định, quy chế tuyển sinh hiện hành đã giới thiệu lộ trình để áp dụng, ví dụ các chuyển đổi này đã được thực hiện từ năm 2023”.


Một số ngôi trường tốp bên trên nói “không bị hình ảnh hưởng” với cơ chế mới

PGS Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng ngôi trường ĐH Bách khoa Hà Nội, mang lại rằng: “Trong số đa số TS nhờ điểm ưu tiên đề xuất trúng tuyển chọn vào trường thì phần đông là phần đông TS thừa hưởng ưu tiên KV, nghĩa là điểm ưu tiên tối đa 0,75 điểm. Rất ít TS đỗ dựa vào điểm ưu tiên đối tượng người dùng (được hưởng về tối đa 2 điểm). Thua các bạn đến 2,75 điểm thì chính xác là rất khó khăn theo kịp được chúng ta trong quy trình học ĐH”, PGS Điền mang lại biết.

Xem thêm: Vở Bài Tập Toán Lớp 5 Tập 1 Trang 26, Giải Bài 1, 2, 3 Trang 26 Vở Bài Tập Toán 5 Tập 2

PGS Vũ Thị Hiền, Trưởng chống Đào tạo, trường ĐH ngoại thương, cũng cho biết thêm phần mập TS trúng tuyển chọn vào trường đến từ KV3, KV2 (KV2-NT cũng rất ít). Hơn nữa, càng ngày công ty trường càng thu hẹp chỉ tiêu xét tuyển dựa vào tác dụng thi giỏi nghiệp THPT, không ngừng mở rộng các cách làm riêng, mà lại điểm xét tuyển các phương thức riêng rẽ này không tồn tại điểm ưu tiên KV (chỉ gồm điểm ưu tiên đối tượng). Bởi vậy, chính sách cộng điểm ưu tiên mới của bộ sẽ ảnh hưởng không đáng kể đến các TS đk xét tuyển chọn vào ngôi trường này.